18-04-2007
HEALTH.IN.GR
Λονδίνο: Η μηνιγγίτιδα σε βρεφική ηλικία έχει αρνητικές επιδράσεις στις μετέπειτα ακαδημαϊκές επιδόσεις του ατόμου, σύμφωνα με νέα βρετανική μελέτη που δημοσιεύεται στο επιστημονικό έντυπο Archives of Disease in Childhood. Η μηνιγγίτιδα προκαλείται όταν βακτηρίδια προσβάλουν τις μεμβράνες που περιβάλλουν το νωτιαίο μυελό και τον εγκέφαλο (μήνιγγες). Ο αυχένας και η σπονδυλική στήλη γίνονται δύσκαμπτα και οι προσπάθειες κάμψης και έκτασης του αυχένα προκαλούν πόνο. Η φλεγμονή αυτή των μηνίγγων προξενεί αυξημένη πίεση μέσα στην κρανιακή κοιλότητα, η οποία μπορεί να προκαλέσει έντονη κεφαλαλγία, ναυτία, εμετό, μυδρίαση (διεσταλμένες κόρες).Ερευνητές του Κολεγίου Ιμπέριαλ του Λονδίνου διαπίστωσαν ότι ένα στους τέσσερις εφήβους που είχε νοσήσει από μηνιγγίτιδα κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους της ζωής τους αποτύγχανε να περάσει μια εξέταση GSCE με βαθμό C ή χαμηλότερο. Μεταξύ των μαθητών πολυθέσιων Λυκείων, οι επιβίωσαντες μηνιγγίτιδας ήταν δύο φορές πιθανότερο να αποτύχουν στην επίτευξη της βαθμολογικής βάσης που έχει τεθεί από το υπουργείο Παιδείας της Μ. Βρετανίας. Πιο αναλυτικά οι ερευνητές συνέκριναν τα αποτελέσματα των εξετάσεων 461 μαθητών που είχαν επιβιώσει μηνιγγίτιδας ως βρέφη και 289 μαθητών που δεν είχαν νοσήσει ποτέ. Διαπίστωσαν ότι το 25% των επιβιωσάντων μηνιγγίτιδας απέτυχε να περάσει την εξέταση GSCE, συγκριτικά με μόλις το 6,6% της ομάδας ελέγχου. Μεταξύ των μαθητών που παρακολουθούσαν πολυθέσια Λύκεια, το 48% των επιβιωσάντων μηνιγγίτιδας απέτυχαν να πάρουν βαθμό C σε πέντε εξετάσεις, ενώ το αντίστοιχο ποσοστό της ομάδας ελέγχου ήταν 25%. Επίσης το 8% των μαθητών που είχαν νοσήσει από μηνιγγίτιδα σε βρεφική ηλικία φοιτούσαν σε ειδικά σχολεία, ποσοστό τετραπλάσιο του εθνικού μέσου όρου. Όπως επισημαίνουν οι ειδικοί είναι ξεκάθαρο ότι οι συνέπειες της νεογνικής μηνιγγίτιδας εκτείνονται και στην ενήλικη ζωή και επηρεάζουν την ακαδημαϊκή εξέλιξη του ατόμου. Είναι λοιπόν σημαντικό όλες οι περιπτώσεις βακτηριακής μηνιγγίτιδας που εκδηλώνονται κατά τη διάρκεια του πρώτου έτους ζωής να παρακολουθούνται με ιδιαίτερη προσοχή ώστε να εντοπίζονται εγκαίρως τα παιδιά που έχουν ανάγκη ειδικής ακαδημαϊκής και άλλης υποστήριξης
